![](https://duyn491kcolsw.cloudfront.net/files/1y/1yl/1yllva.jpg?ph=f06841863a)
Science
Autoevaluación
Actividades del 11 al 22 de mayo
The Heart
![](https://f06841863a.cbaul-cdnwnd.com/fc8d8b9e7fa238c419d41ef9f47dbecf/200000143-c15dec15e0/PARTS%20OF%20THE%20HEART%201.jpg?ph=f06841863a)
En los siguientes links puede desarrollar la lectura en inglés y en español para mayor comprensión. Sin embargo se debe estudiar el vocabulario para el desarrollo de la actividad.
Vocabulary
Valve / Septum / Kidney / Vein / Heartbeat
Pump / Squeeze / Chamber / Waste / Strong
Heart Activity
El 21 de mayo es el plazo máximo para desarrollar la actividad.
En esta actividad puede realizar otro intento.
Seleccione el curso correspondiente para realizar la actividad.
Obtenga ayuda del diccioinario
Actividades del 27 de abril al 8 de mayo
Cardiovascular System
Sistema Circulatorio
Circulatory System
Realice la siguiente lectura antes de desarrollar la actividad.
Cardiovascular System Activity
El 7 de mayo es el plazo máximo para desarrollar la actividad.
En esta actividad puede realizar otro intento.
Seleccione el curso correspondiente para realizar la actividad.
Obtenga ayuda del diccionario
Estimad@ padre o madre de familia. Por favor regístrese en la herramienta Educaplay con una de las siguientes tres opciones:
- su correo,
- el correo del estudiante si lo tiene
- o un correo nuevo
y con el nombre del estudiante para poder desarrollar las actividades. Si ya está registrado omita este paso.
Guía para registrarse en Educaplay
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Actividades del 20 al 24 de abril
Step 1 VocabularyStep 2 Reading and videosStep 3 Activity
Apreciado estudiante. No es necesario enviar las actividades al correo del docente ya que al realizar cada una, se envía de manera automática.
Step 1 Vocabulary
Inicie sesión en Educaplay antes de comenzar la siguiente actividad.
Al terminar la actividad el envío es automático por lo que no es necesario enviar al correo del docente.
Step 2 Videos and readingSkeletal System
Este video aporta una visión general del sistema óseo. Más adelante veremos un poco más a fondo su estructura y funciones.
Estructura del sistema óseo 1
Skeletal System
Estructura del sistema óseo 2
Bone marrow
Inicie sesión en Educaplay antes de comenzar la siguiente actividad.
Al terminar la actividad el envío es automático por lo que no es necesario enviar al correo del docente.
Reading
Skeletal System
SISTEMA ÓSEO
![](https://f06841863a.cbaul-cdnwnd.com/fc8d8b9e7fa238c419d41ef9f47dbecf/200000103-90e4890e4b/SISTEMA%20OSEO%20IMAGEN%201-0.jpg?ph=f06841863a)
SKELETAL SYSTEM
![](https://f06841863a.cbaul-cdnwnd.com/fc8d8b9e7fa238c419d41ef9f47dbecf/200000105-1813418138/SKELETAL%20SYSTEM%20PICTURE%203-7.jpg?ph=f06841863a)
Tenga en cuenta esta lectura para desarrollar la actividad del paso 3.
Descargue la lectura.
Actividades del 13 al 17 de abril Respiratory System/Sistema Respiratorio
Paso 1 Vocabulario, copiarlo en el cuaderno.Paso 2 Lectura Paso 3 Actividad 10 preguntas
Step 1 VOCABULARY
Es importante conocer el siguiente vocabulario para la comprensión del tema.
Haga click en la palabra de la izquierda y luego en el opuesto de la derecha. Cópielos en el cuaderno. Puede hacerlo en un cuadro.
Luego de encontrar los opuestos debe buscar su significado en el diccionario online o el que tenga en casa y cópielo en el cuaderno.
10 sencillas palabras de la actividad de relacionar y las siguientes 5 para un total de 15 palabras.
Busque las siguientes palabras en el diccionario
Breathing
Exchange
Bronchus
Bronchi
bronchiole.
![](https://f06841863a.cbaul-cdnwnd.com/fc8d8b9e7fa238c419d41ef9f47dbecf/200000085-0684b0684d/image-crop-200000084.png?ph=f06841863a)
Step 2 READING
Respiratory system
![](https://f06841863a.cbaul-cdnwnd.com/fc8d8b9e7fa238c419d41ef9f47dbecf/200000080-5a3285a32b/RESPIRATORY%20SYSTEM.jpg?ph=f06841863a)
![](https://f06841863a.cbaul-cdnwnd.com/fc8d8b9e7fa238c419d41ef9f47dbecf/200000081-8cd828cd84/Pasage%20of%20air%20into%20the%20lungs.png?ph=f06841863a)
Step 3 RESPIRATORY SYSTEM ACTIVITY
Apreciados estudiantes.
Cada pregunta tiene información que ayuda a encontrar la respuesta correcta. Si se analiza bien, habrá un buen resultado.